Y como medir la calidad? Solamente pruebas en los examenes? O hay otra medidas?
De hecho, mi pais tiene problemas parecidos en su sistema del educacion (fue mostrado en la documental Waiting For Superman).
Cindy: bueno, pues la ampliación de cobertura en efecto si se hizo pero el Bogotá, que yo pueda estar segura, y solamente al dar gratuidad a la educación básica, es decir primaria y bachillerato. En cuanto a la cobertura en educación superior hay una cifra que dice que aumenta (esta http://www.semana.com/nacion/debate-reforma-ley-educacion-superior/153618-3.aspx). No obostante yo opino que la propuesta para bogotá debe ser una mayor publicidad de los programas que se estan haciendo actualmente en colegios publicos, que son los que menos acceden, como Alianza por la Educación y por su puesto un mayor porcentaje de becas por universidades y formas de crédito publica con muy bajas tasas de interes, menores que las del icetex.
En cuando a la calidad, yo no sé como mejorarla, la verdad es que cuando me hablan de este punto y cuando he hablado con los que impulsan este tema no les entiendo, algunos hablan de que en las universidad colombianas nos dan educación muy técnica y no quizá tan filosófica o no sé y que entonces nuestra educación esta hecha para el sistema capitalista y de mercado, en este punto no se mucho la verdad, aunque si me preguntas como medirla, claramente las evaluaciones y acreditaciones que hace el ministerio nacional son una forma.
En cuando si mas dinero por parte del gobierno, yo no creeria, el dinero esta bien, es mas en Bogotá durante los últimos cinco años se ha venido reduciendo el presupuesto para colegios publicos y se ha aumentado cobertura al hacerla gratis y ahora estan en intentos de hacer la educación mas cualificada aunque sea para poder pasar los examenes de las universidades publicas. Esto es muestra de la gestion efectiva de la secretaria de educación distrital, por tanto el problema es la corrupción en este sector.
Bueno eso pienso, para mejorar: 1. Promoción de programas actuales. 2. Mayor % de becas por universidad. 2. Créditos sin ánimo de lucro.. 3.para la calidad quiza la elaboración de programas de pregado de la mano de los concejos estudiantiles. 4. como la propuesta de chile, crear una superintendencia de Educación que vigile los recursos que se gastan en cada instituciona, privada y publica, de educación superior.
3 comments:
Muy importante que un joven, inteligente e inquieto estudiante norteamericano de la prestigiosa Universidad de Michigan, quien por estos días nos visita, se interese por tomar la educación colombiana como su objeto de estudio. Juan Carlos Garzón Barreto - Premio Nacional de Educación 1998.
Muy importante que un joven, inteligente e inquieto estudiante norteamericano de la prestigiosa Universidad de Michigan, quien por estos días nos visita, se interese por tomar la educación colombiana como su objeto de estudio. Juan Carlos Garzón Barreto - Premio Nacional de Educación 1998.
Muchas gracias profesor!
Post a Comment